Workshop Penulisan Karya Ilmiah Melalui Media Aplikasi Google Classroom Bagi Mahasiswa STIE Indonesia Pontianak
Abstract
Latar belakang pelaksanan workshop ini adalah karena masih rendahnya kemampuan mahasiswa STIE dalam menyusun karya tulis ilmiah berupa makalah sebagai bentuk laporan observasi. Dasar argument ini adalah nilai tugas makalah mahasiswa serta hasil diskusi dengan sesama rekan dosen dan mahasiswa. Guna menyelesaikan permasalahan tersebut, penulis melaksanakan kegiatan workshop penulisan karya ilmiah melalui media aplikasi google classroom agar proses workshop dapat berjalan secara efektif dan efisien. Tujuan pelaksanaan workshop ini adalah meningkatkan pemahaman serta keterampilan mahasiswa dalam menyusun karya tulis ilmiah. Metode pelaksanaan workshop yakni pertemuan di kelas virtual sesuai jadwal yang ditetapkan dan penugasan di setiap pertemuan. Jumlah peserta workshop ini adalah 20 orang yang merupakan perwakilan mahasiswa semester III kelas pagi dan sore. Hasil pelaksanaan workshop ini berupa 20 makalah hasil riset sederhana yang dikembangkan dari tugas setiap pertemuan
Keywords
karya tulis; ilmiah; media; google classroom
Full Text:
PDFReferences
A. Chaer, Ragam Bahasa Ilmiah, Jakarta: Rineka Cipta., 2011.
O. Setiawan Djuharie dan Suherli, Panduan Membuat Karya Tulis, Bandung: CV. Yrama Widya., 2015.
I. Wayan Sudarya, I. Wayan Bagia dan I. Wayan Suwendra, “Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Stres pada Mahasiswa dalam Penyusunan Skripsi Jurusan Manajemen Undiksha Angkatan 2009”, Jurnal Bisma, Vol. 2, No. 1, 2014.
N. Asik, “Peningkatan Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Melalui Pendekatan Kolaboratif”, Bahtera: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, Vol. 14, No, 2, 2015, pp 168-183
DOI: http://dx.doi.org/10.30700/sm.v1i1.564
Article Metrics
Abstract view : 0 timesPDF - 0 times

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.